Sperimentazione, formazione e strumenti per l’AI in Education
Sperimentazione
L’evoluzione degli strumenti di Intelligenza Artificiale sta modificando profondamente il modo in cui vengono affrontati problemi tecnici, scientifici e professionali. Per questo motivo, il presente insegnamento adotterà una modalità sperimentale di Didattica Assistita dall’Intelligenza Artificiale (DAIA), finalizzata a integrare tali strumenti nel percorso formativo degli studenti. La sperimentazione DAIA intende pertanto formare professionisti capaci di operare efficacemente in un contesto in cui l’Intelligenza Artificiale rappresenterà uno strumento sempre più diffuso nelle attività di ricerca, progettazione e gestione dei sistemi complessi.
Formazione
L’obiettivo non è sostituire l’apprendimento dei fondamenti teorici e metodologici dell’ingegneria, ma sviluppare competenze avanzate nell’utilizzo consapevole, critico e responsabile dei sistemi di Intelligenza Artificiale a supporto dell’analisi, della progettazione e della risoluzione dei problemi. In questa prospettiva, la competenza distintiva del futuro ingegnere non consisterà soltanto nel saper ottenere una risposta, ma soprattutto nel saper formulare correttamente il problema, valutare l’affidabilità delle soluzioni proposte e assumersi la responsabilità tecnica delle decisioni adottate.
Strumenti
Nel corso delle attività didattiche gli studenti saranno invitati a utilizzare strumenti di AI generativa come supporto allo studio, alla comprensione dei concetti, allo sviluppo di elaborazioni tecniche e alla verifica delle soluzioni proposte. Particolare attenzione sarà dedicata alla capacità di validare criticamente i risultati forniti dall’AI, individuandone limiti, errori, assunzioni implicite e possibili fonti di incertezza.
Software & Tool
A breve verranno inseriti i dettagli sui Software e i Tool utilizzati.